น่าจะเรียกเป็น โอ้-เอ้-NET (NEver Test it)

คิดในใจออกมา… สมควรแล้วที่เด็กๆ ออกมาสอนผู้ใหญ่ในรายการ tv ของสรยุทธ (02.04.2549, อสมท.)  ก้อทำได้ไงกับความผิดพลาดถึงขนาดนั้น น่าจะรับผิดชอบโดยคณะกรรมการอะไรนั่นลาออกไปซะทั้งหมด ไม่ใช่ใครคนเดียวที่จะลาพักไปบวช … ขายหน้าจริงๆ [ สำหรับเด็กๆ ก็ฟัง ใจสู้หรือเปล่า ไหวไหมบอกมา (Artist : หิน เหล็ก ไฟ) ไปก่อน ]

สำหรับผู้ใหญ่… ก้อจะทำอะไรๆ กับระบบการศึกษาไทยให้ได้ดีได้ยังไง ในเมื่อเว็บไซต์ A-Net & O-Net หรือ แม้กระทั่งของกระทรวงศึกษาธิการ ยังหาความมีระเบียบไม่ … หน้าตาและสาระบนเว็บไซต์บ่งบอกระบบ+ความเข้าใจใน ‘ลูกค้า’ ขององค์กรนั้นได้เหมือนกัน : )

>>อารมณ์บ่นโดยลำพัง

บทบาทของโทรคมนาคมในยุคแห่งการเรียนรู้ แห่งการปฏิวัติการซุบซิบนินทา … อันนี้่ไม่ได้แต่งขึ้นเอง

บทความ “Evolution, Alienation and Gossip – The role of mobile telecommunications in the 21st century” โดย Kate Fox (ศูนย์วิจัยปัญหาสังคม ประเทศอังกฤษ) ตั้งแต่ปี 2001 ทำให้รู้อะไรหลายอย่างเกี่ยวกับการซุบซิบนินทา นินทากาเลเหมือนเทน้ำนั้นดียังไงบ้าง สังคมต้องมีการซุบซิบนินทา โลกจะได้ไม่เงียบเหงา หญิงและชายก็ชอบนินทาโดยใช้โทรศัพท์มือถือพอกัน ช. 33% ญ. 26% วันละครั้ง นานพอกัน (เค้าสำรวจมา) แต่เพศหญิงสามารถจะทำให้การซุบซิบนินทานั้นเป็นเรื่องบันเทิงได้ดีกว่า (เพราะมีความสามารถในการแต่งเติม ใส่ความเห็น จินตนาการ ของตัวเองเพิ่มเข้าไปอีกได้เยอะกว่า) ฯลฯ

ที่น่าสนใจ คือ โทรศัพท์มือถือมีประโยขน์สารพัด … เป็นเสมือน symbolic bodyguard, สร้างพัฒนาการการเขียน/อ่านให้กับเยาวชน (และผู้ใช้เพศชายบางคน) — ฝึกอ่าน/เขียนมากขึ้นโดยใช้ SMS, ใช้สำหรับนินทาชาวบ้าน เพิ่มความสุขเล็กๆ น้อยๆ ให้กับชีวิตส่วนตัว(ในเรื่องของชาวบ้าน), ถึงแม้จะไม่ใช้โทรหาใคร ก็ถือไว้ อยู่กับมือ ก็ทำให้อุ่นใจ จะได้ไม่รู้สึกโดดเดียว

ที่สุดกว่านั้น คือ Kate Fox ผู้เขียนบทความนี้ ช่างคิดจริงๆ .

เหตุที่ย้ายมาที่ Edublogs.org เพราะ AspSpider.net มันถูกแฮก เสียเวลากู้ทั้งวัน ไม่ได้คืน น่าเบื่อมากๆ

สำหรับนักศึกษา MS.IT. ม.รังสิต:……….วิชา IT664 (User Interface Design…) ดูเพจนี้ และ IT695 (Web Services) ดูเพจนี้ี้

ทั้งสองวิชา ต้องใช้รหัสที่แจ้งในห้องเรียน.

Read the rest of this entry »